专家讲堂：小儿多动症有哪些表现？——广州六一天使儿童医院

注意缺陷多动障碍（简称ADHD，俗称多动症）是儿童期最常见的心理行为问题之一，ADHD的核心症状是注意缺陷、多动、冲动。为了帮助患儿家长了解多动症，广州六一天使儿童医院行为发育科兰墨赭特别为大家讲解：什么是小儿多动症，多动症有哪些表现？

兰墨赭，主任医师，教授

善于中西医结合治疗多动症，抽动症，自闭症，智力低下，遗尿症，语言发育迟缓等相关疾病。

职业简历

毕业于河南中医药大学，先后在解放军第261医院，解放军第303医院工作。曾到北京儿童医院，北京中医药大学东直门中医院儿科进修学习。师从于名家专家张代钊教授，徐荣谦教授。善于运用中西医结合治疗多动症，抽动症，自闭症，遗尿症，智力障碍，语言发育迟缓等病症。运用中西医结合治疗肝，胆，胃等消化道疾病亦有丰富的临床经验。中国中西医结合学会儿科分会委员。多次出席国内外儿科疑难病研究论坛并发表专题报告。曾参加国家级科研项目3项，曾在国内外刊物发表学术论文20余篇。

温树勤：什么是多动症 多动症有哪些表现？

多动症具体表现如下：

01

活动动作过度

活动动作过度是儿童多动症的首发症状，表现出孩子不分场合，无目的或无意识的显著的活动动作。少数患儿经批评后只做短暂平静与纠正，过后又会出现。

02

注意力缺陷

主要表现在注意力，记忆功能低下，而无意注意功能较强，易受外界轻微干扰就转移注意力，其集中注意力既短暂，范围又狭窄。

03

情绪不稳定，行为冲动

患儿情绪不稳定，高兴时常出现过度兴奋，遇到小事容易冲动，易盲从;常挑衅闹事、争执、斗嘴、斗殴，在需要做轮流游戏活动中表现出不能等待，在别人不理睬时个人常有寻衣、拽物、毛手毛脚或手足无措状。

04

记忆功能较差，学习困难

多动患儿因注意缺陷，精力分散，记忆功能相应较差，时常出现旷课、逃学、说谎、编瞎话。少数患儿外出流浪、辍学、怕读书等。

05

焦虑，逆反

此症患儿常因欺骗老师和家长、逗同学，久之会受到老师的批评，家长的打骂，同学的斥责而丧失自信心，自尊心，继而出现情绪低落，品行障碍等，以至于出现焦虑，逆反，偏执等心理障碍。

多动症该如何治疗？

小儿多动症主要治疗方法有药物治疗和行为治疗。除此以外，学校和家庭教育及必要的社交技巧训练能对行为问题的纠正起到重要作用。但切记！！！不可凭借临床症状改善了很多就自行停药或减药。自行减药或停药，是导致 ADHD 复发的常见因素之一，所有的减药和停药决定应该由医生来判断。

多动症患儿家庭、医生及学校三方应如何通力合作？

多动症不仅会影响孩子的学校生活和家庭生活，而且容易导致持久的学习困难、行为问题和自卑，如果不能得到及时治疗，会有小部分的孩子带病持续终生。

因此呼吁社会和家庭重视 ADHD 的早期诊断及治疗，提高 ADHD 患者总体的治疗比例，从而提高患者的社会功能，让他们能更好地适应环境、适应社会，获得良好的愈后及终生的健康发展。

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